¿QUÉ ES NECESARIO PARA DESARROLLAR EL EQUILIBRIO?

ES IMPORTANTE LOGRAR QUE EL NIÑO LOGRE UN ADECUADO CONOCIMIENTO DE SU CUERPO (ESQUEMA CORPORAL) Y DE LAS NOCIONES ESPACIALES, LAS CUALES SE INICIARÁN EN RELACIÓN AL PROPIO CUERPO, SEGUIDAMENTE EN RELACIÓN A LOS OBJETOS, FINALMENTE RECONOCIENDO Y REPRESENTÁNDOLAS GRÁFICAMENTE.

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ACTIVIDADES MOTRICES PARA POTENCIAR EL DESARROLLO DEL EQUILIBRIO ESTÁTICO EN NIÑOS DE SEIS AÑOS

LAS ACTIVIDADES MOTRICES QUE SE PROPONEN PARA POTENCIAR EL DESARROLLO DEL EQUILIBRIO ESTÁTICO EN NIÑOS DE SEXTO AÑO DE VIDA FUERON SELECCIONADAS DE DIVERSAS BIBLIOGRAFÍAS Y ADAPTADAS A LAS PARTICULARIDADES DE LOS NIÑOS OBJETO DE ESTUDIO.

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FACTORES QUE INTERVIENEN EN EQULIBRIO.

LOS FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL EQUILIBRIO DE UNA FORMA ESPECIAL SON LOS SENSORIALES, ES DECIR, LOS PROPIOS SENTIDOS, LA VISTA, EL OÍDO, EL TACTO Y LOS ÓRGANOS KINESTÉSICOS.·         FACTORES MECÁNICOS: FUERZA DE LA GRAVEDAD, CENTRO DE GRAVEDAD, BASE DE SUSTENTACIÓN, PESO CORPORAL.
·         OTROS FACTORES: MOTIVACIÓN, CAPACIDAD DE CONCENTRACIÓN, INTELIGENCIA MOTRIZ, AUTOCONFIANZA.

GUARDAR EL EQUILIBRIO

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE.
SON EJERCICIOS QUE REQUIEREN DE GRAN ATENCIÓN, POR LO QUE ES NECESARIA UNA MOTIVACIÓN ADECUADA.

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